Wat is het verschil tussen letters en cijfers?
.


Een paar dagen geleden
was ik met mijn Kamishibai
in het kinderdagverblijf uitgenodigd.

Zoals gebruikelijk konden de kinderen uitbundig vertellen
over de afbeeldingen die ik vertoonde.



Aan het eind van de voorstelling verschijnt een plaat van Albertje.
Hij ligt in zijn bed met stapels boeken om hem heen.
Hij gaat slapen en droomt over hoeveel dingen die hij die dag gezien heeft.

De allerlaatste plaat is een blad gevuld met cijfers
die gemaakt zijn van touwtjes en draadjes.
Op dat moment komt Karel te voorschijn.
Dat is de speelgoedvogel die in de Kamishibai woont
en die alle verhalen kent.

Als de kinderen een vraag hebben stellen ze die aan Karel.
Die piept dan het antwoord en klappert met zijn blikken vleugels.
Ik versta Karel wél en vertel aan de kinderen wat hij in mijn oor piept.
Deze keer wil Karel dat ik de kinderen vertel dat er letters en cijfers zijn
en dat ze toch wel moeten weten wat het verschil is.

Ik leg uit dat je met letters woorden kunt maken om die te vertellen of,
later als je op de basisschool zit, om die op te schrijven.
Cijfers gebruik je om te tellen hoeveel vingers je opsteekt,
om te zeggen hoeveel jaar je bent.

De kinderen zijn enthousiast en roepen dat ze bijna drie of bijna vier zijn.
Ze weten dat als je vier geworden bent er vier kaarsjes op de taart staan.
Een aantal kinderen kunnen die cijfers op de afbeelding
al met een stokje aanwijzen.

Op de plaat staan cijfers van 0 tot en met 9 door elkaar.
Als één van de kinderen roept dat ze een broertje van 10 heeft,
blijkt dat ze dat cijfer niet kan aanwijzen.
Het is uit twee cijfers gemaakt.



Karel piept:
'leg dat maar eens aan de peuters uit'.
Ik roep maar dat ze het aan de juf op de basisschool moeten vragen.
De kinderen zijn tevreden en willen weten
wanneer ik weer met mijn Kamishibai kom.
Misschien volgende week, over 7 of 8 dagen.

Henk van Faassen

meer over Kamishibai:

http://www.tussentaalenbeeld.nl/A64.htm

22 9 2018